ಸಮರ್ಪಿತ ಶಿಕ್ಷಕರು ಭಾರತವನ್ನು ವಿಶ್ವಗುರುವನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಸ್ವಾವಲಂಬಿ ಭಾರತವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರು ಅತ್ಯಗತ್ಯ ಕೊಂಡಿ
--ಸ್ವರ್ಣಲತಾ ಪಾಂಡೆ
ಗುರುಗ್ರಾಮ್ ಬ್ಯೂರೋ: 5/9/22,
ಭಾರತೀಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಗುರುಶಿಕ್ಷಕ ಅಥವಾ ಶಿಕ್ಷಕನನ್ನು ಬೆಳಕಿನ ಮೂಲವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ, ಯಾರು ಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಕಾಶದಿಂದ ಅಜ್ಞಾನದ ಮುಸುಕನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾದ ಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ಜೀವನವನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರ ಸ್ಥಾನವು ಅತ್ಯುನ್ನತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳಲಾಗಿದೆ. ತಮ್ಮ ಸಾಮಾಜಿಕ, ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಗುರುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಇದು ಯೋಗಕ್ಷೇಮ ಮಹಿಳಾ ಉತ್ಕರ್ಷ ಸೇವಾ ಸಹಕಾರಿ ವಿವಿಧೋದ್ದೇಶ ಸೊಸೈಟಿ ಲಿಮಿಟೆಡ್ನ ಉಪಾಧ್ಯಕ್ಷೆ ಮತ್ತು ಉತ್ಕರ್ಷ್ ಪ್ರಯಾಸ್ ಶಾಲೆಯ ಸಂಸ್ಥಾಪಕಿ ಶ್ರೀ ಸ್ವರ್ಣಲತಾ ಪಾಂಡೆ (ಪೂಜಾಜಿ) ಅವರು ಇಂದು ತಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಗುರುಗ್ರಾಮ್ ಮತ್ತು ಝಾರ್ಸಾ ಗ್ರಾಮದ ಸೆಕ್ಟರ್-47 ರಲ್ಲಿ ಉತ್ಕರ್ಷ್ ಪ್ರಯಾಸ್ ಶಾಲೆ ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ಎರಡು ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಿಕ್ಷಕರ ದಿನಾಚರಣೆಯನ್ನು
ಆಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ.ಭಾರತದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಭವಿಷ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಸಿದ್ಧವಾಗಬೇಕಿದೆ ಎಂದು ಪೂಜಾಜಿ ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಹೇಳಿದರು. ಭವಿಷ್ಯದ ಅನಿಶ್ಚಿತತೆಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿ, ಅದು ತನ್ನ ಶ್ರೀಮಂತ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಲಾಭವನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು, ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚಿನವುಗಳಿವೆ, ಅವರು ಮುಂದೆ ಹೇಳಿದರು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಭವಿಷ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಲು ನಮಗೆ ಹೊಸ ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನ, ಮ್ಯಾಟ್ರಿಕ್ಸ್, ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ಆಧಾರಿತ ವಿಷಯಗಳ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಹೆಸರಾಂತ ಭಾರತೀಯ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ನಾವು ಅಗತ್ಯವಾದ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾದ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ನನಗೆ ವಿಶ್ವಾಸವಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು. ನಮ್ಮ ಹೊಸ ಪೀಳಿಗೆಗೆ ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆಮುಂದೆ ಗುರುಗಳಿಂದ ಪ್ರೇರಣೆ ಪಡೆದು ಅವರ ಆಶೀರ್ವಾದದಿಂದ ಇಷ್ಟಾರ್ಥ ಸಿದ್ಧಿಯಾಗಲಿ ಎಂದು ಹಾರೈಸುವುದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂಗತಿ ಎಂದರು. ಗುರು ಅಥವಾ ಶಿಕ್ಷಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ಔಪಚಾರಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಗತ್ಯ ಕೊಂಡಿ, ಅದು ಇಲ್ಲದೆ ಜ್ಞಾನದ ಸಂಪಾದನೆ, ಸೃಷ್ಟಿ ಮತ್ತು ವಿಸ್ತರಣೆ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಭಾರತದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ದಿನ. ಸರ್ವಪಲ್ಲಿ ರಾಧಾಕೃಷ್ಣನ್ ಅವರ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಜೀವಂತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಅವರು ಉತ್ತಮ ಶಿಕ್ಷಕ ಮತ್ತು ರಾಜತಾಂತ್ರಿಕರಾಗಿದ್ದರು. ಅವರು ತಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನದ ಬಲದಿಂದ ದೇಶ-ವಿದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ತತ್ವಜ್ಞಾನಿಯಾಗಿ ಖ್ಯಾತಿ ಗಳಿಸಿದರು ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರಪತಿ ಹುದ್ದೆಯನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಿದರು. ಇಂದಿಗೂ ಅವರು ಸ್ಫೂರ್ತಿಯ ಚಿಲುಮೆಯಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಭಾರತೀಯ ಸಮಾಜದ ಸ್ಮರಣಾರ್ಥವಾಗಿ, ಧೌಮ್ಯ-ಉದ್ದಲಕ, ಚಾಣಕ್ಯ-ಚಂದ್ರಗುಪ್ತ, ಸಮರ್ಥಗುರು ರಾಮದಾಸ್-ಶಿವಾಜಿ ಮಹಾರಾಜ್ ಮತ್ತು ರಾಮಕೃಷ್ಣ ಪರಮಹಂಸ-ವಿವೇಕಾನಂದರಂತಹ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಗುರು-ಶಿಷ್ಯರು ದೇಶದ ದಿಕ್ಕನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿದರು. ಈ ಪಟ್ಟಿ ಬಹಳ ಉದ್ದವಾಗಿದೆ. ಆಗ ಗುರುಗಳು ಲೋಕಗಳಿಂದ ದೂರವಿದ್ದು ತಪಸ್ವಿಗಳಿಂದ ದೂರವಿದ್ದರು. ಗುರುವಿನ ಸಂಸ್ಥೆಯು ಸಮಾಜದ ಹೊಣೆಗಾರಿಕೆಯಾಗಿತ್ತು ಮತ್ತು ಗುರುಗಳು ಸ್ವತಂತ್ರರಾಗಿದ್ದರು. ಧ್ಯಾನ, ಧ್ಯಾನ ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಕಲ್ಯಾಣಕ್ಕಾಗಿ ಅವರ ಧ್ಯಾನದ ಮೂಲಕ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು ಅವರ ಕಾರ್ಯವಾಗಿತ್ತು.ಕಾಲದ ಬದಲಾವಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ದೀಕ್ಷೆಯ ಸ್ವರೂಪ ಮತ್ತು ಘನತೆಯಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಯಾಯಿತು. ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೇಲೆ ಮಾರುಕಟ್ಟೆ ಪ್ರಭಾವವು ಸರ್ಕಾರದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು ಮತ್ತು ನಂತರ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಖಾಸಗೀಕರಣದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು. ಶಿಕ್ಷಣವು ವ್ಯಾಪಾರದ ರೂಪವನ್ನು ಪಡೆಯಲಾರಂಭಿಸಿತು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಶ್ರೀಮಂತನಾದನು.ಇದರಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ಮನೋಭಾವವೂ ಬದಲಾಗಲಾರಂಭಿಸಿತು ಮತ್ತು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಗಳಿಸುವ ಬದಲು ಅವನು ಗಳಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು. ಸತ್ಯವೆಂದರೆ ಶಿಕ್ಷಕರು ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ ಮಾತ್ರ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುತ್ತಾರೆಯೇ ಹೊರತು ನೀತಿ ರಚನೆಯಲ್ಲ.ಪ್ರಸ್ತುತ ಪರಿಸರ ಮತ್ತು ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಶಿಕ್ಷಕ-ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಂವಾದವು ಈಗ ಅನಿವಾರ್ಯವಾಗಿ ಮಾಹಿತಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದಿಂದ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿದೆ. ಈ ಬದಲಾವಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ತಮ್ಮ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.
ಶಿಕ್ಷಕರು-ಶಿಕ್ಷಣವು ಯಾವುದೇ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಬೆನ್ನೆಲುಬು. ಅದರ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಬಗ್ಗೆ ಇಂದು ಪೋಷಕರಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕ ಅಸಮಾಧಾನವಿದೆ. ಇಂದು ದೇಶವನ್ನು ವಿಶ್ವಗುರುವನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುವ ಅಭಿಲಾಷೆ ವ್ಯಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಈ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಸಮರ್ಪಿತ ಶಿಕ್ಷಕರ ಅಗತ್ಯವಿದೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ನಡವಳಿಕೆಯಿಂದ ಸ್ಫೂರ್ತಿ ಮತ್ತು ಸ್ವಾವಲಂಬಿ ಭಾರತವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ಮೌಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಶುಭ ಹಾರೈಕೆಗಳನ್ನು ನೀಡುವ ಕಾರ್ಡ್ಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಕಾಗದದಿಂದ ಮಾಡಿದ ಕಾರ್ಡ್ಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವ ಮೂಲಕ.
ಉಭಯ ಶಾಲೆಗಳ ಶಿಕ್ಷಕರಾದ ಶ್ರೀ ಶಾಂತಿ ಗುಪ್ತಾ ಜಿ, ಶ್ರೀ ಅಂಜನಾ ಮೊಹ್ತಾಜಿ, ಶ್ರೀ ಆಶಾ ಸಿಂಗ್, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಪೋಷಕರು ಹಾಗೂ ಜರ್ಸಾ ಗ್ರಾಮದ ಸಮಾಜ ಸೇವಕರು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದ್ದರು.
✍🏻 ಮಿಹಿರ್ ಕುಮಾರ್ ಶಿಕಾರಿ, ಪತ್ರಕರ್ತ, ಬರಹಗಾರ, ಗುಜರಾತ್
అంకితభావంతో కూడిన ఉపాధ్యాయులు భారతదేశాన్ని ప్రపంచ నాయకుడిగా మారుస్తారు, స్వావలంబన భారతదేశాన్ని నిర్మించడంలో ఉపాధ్యాయులు ముఖ్యమైన లింక్
--స్వర్ణలతా పాండే
గురుగ్రామ్ బ్యూరో: 5/9/22,
భారతీయ సంస్కృతిలో, గురుశిక్షకుడు లేదా గురువును కాంతికి మూలంగా పరిగణిస్తారు, అతను జ్ఞాన ప్రకాశంతో అజ్ఞానం యొక్క ముసుగును తొలగించి, జీవితాన్ని సరైన మార్గంలో నడిపిస్తాడు.అందుకే, అతని స్థానం చాలా ముఖ్యమైనది, ఇది చాలా మంది చెప్పబడింది. వారి సామాజిక, ఆధ్యాత్మిక మరియు వ్యక్తిగత జీవితంలో కొంత మంది గురువులతో సంబంధం కలిగి ఉంటారు.ఈ విషయాన్ని యోగాక్షేం మహిళా ఉత్కర్ష్ సేవా సహకార మల్టీపర్పస్ సొసైటీ లిమిటెడ్ వైస్ ప్రెసిడెంట్ మరియు ఉత్కర్ష్ ప్రయాస్ స్కూల్ వ్యవస్థాపకురాలు శ్రీ స్వర్ణలతా పాండే (పూజాజీ) తెలిపారు. గురుగ్రామ్, ఝర్సా గ్రామంలోని సెక్టార్-47లో ఉత్కర్ష్ ప్రయాస్ స్కూల్ ఏర్పాటు చేసిన రెండు పాఠశాలల్లో జాతీయ ఉపాధ్యాయ దినోత్సవాన్ని నిర్వహించారు.ఈ సందర్భంగా పూజాజీ మాట్లాడుతూ.. భారతదేశ విద్యాసంస్థలు భావితరాలకు సన్నద్ధం కావాల్సి ఉందని.. దేశం అడుగులు వేస్తే బాగుంటుందని పూజాజీ ఉద్ఘాటించారు. భవిష్యత్తులోని అనిశ్చితులను నివారించండి, అది దాని సంపన్న జనాభాను సద్వినియోగం చేసుకోగలదు.ఇంకా ఇంకా ఉన్నాయి విద్యాసంస్థలను భవిష్యత్తు కోసం సిద్ధం చేయడానికి మాకు కొత్త బోధనా విధానం, మాతృక, బోధనాశాస్త్రం మరియు భవిష్యత్తు ఆధారిత సబ్జెక్టులు అవసరమని మరియు మా ప్రఖ్యాత ఇండియన్ ఇన్స్టిట్యూట్ ఆఫ్ టెక్నాలజీ సహాయంతో అవసరమైన నాలెడ్జ్ బేస్ మరియు సరైన నైపుణ్యాలను అందిస్తామని నేను విశ్వసిస్తున్నాను. మన కొత్త తరాలకు.. సవాళ్లను ఎదుర్కోవడానికి సిద్ధంగా ఉండగలుగుతారు
ఆయన ఇంకా మాట్లాడుతూ గురువుగారి నుంచి స్ఫూర్తి పొందడం, ఆయన ఆశీస్సులతో కోరికలు నెరవేరాలని కోరుకోవడం సర్వసాధారణమని అన్నారు. గురువు లేదా గురువు అనేది అధికారిక విద్యా రంగంలో ముఖ్యమైన లింక్, ఇది లేకుండా జ్ఞాన సముపార్జన, సృష్టి మరియు విస్తరణ సాధ్యం కాదు.భారతదేశంలో ఉపాధ్యాయ దినోత్సవం. సర్వపల్లి రాధాకృష్ణన్ జ్ఞాపకాన్ని సజీవంగా మార్చారు. అతను గొప్ప ఉపాధ్యాయుడు మరియు దౌత్యవేత్త. తన చదువుల బలంతో దేశ విదేశాల్లో తత్వవేత్తగా పేరు ప్రఖ్యాతులు సంపాదించి రాష్ట్రపతి పదవిని అలంకరించారు. నేటికీ ఆయన స్ఫూర్తికి మూలం. భారతీయ సమాజం యొక్క జ్ఞాపకార్థం, ధౌమ్య-ఉద్దలక్, చాణక్య-చంద్రగుప్త, సమర్థగురు రామదాస్-శివాజీ మహారాజ్ మరియు రామకృష్ణ పరమహంస-వివేకానంద వంటి ప్రముఖ గురు-శిష్యులు దేశ గమనాన్ని మార్చారు. ఈ జాబితా చాలా పెద్దది. అప్పుడు గురువు నిశ్శబ్దంగా, లోకాలకు దూరంగా, సన్యాసిగా ఉండేవారు. గురువు యొక్క సంస్థ సమాజం యొక్క బాధ్యత మరియు గురువు స్వతంత్రంగా ఉన్నాడు. ధ్యానం, ధ్యానం మరియు ప్రజా సంక్షేమం కోసం తన ధ్యానం ద్వారా జ్ఞానాన్ని అందించడం అతని పని.కాలం గడిచేకొద్దీ, విద్య మరియు దీక్ష యొక్క స్వభావం మరియు గౌరవంలో మార్పు వచ్చింది. విద్యపై మార్కెట్ ప్రభావం ప్రభుత్వం మరియు విద్యా సంస్థల ప్రైవేటీకరణతో ప్రారంభమైంది. విద్య వ్యాపార రూపం దాల్చడం ప్రారంభించి విద్యార్థి చివరికి ధనవంతుడయ్యాడు.ఇందులో గురువుగారి దృక్పథం కూడా మారి జ్ఞాన సముపార్జనకు బదులు సంపాదించడం ప్రారంభించాడు. నిజం ఏమిటంటే ఉపాధ్యాయులు కేవలం పాఠ్యాంశాల అమలుపై మాత్రమే శ్రద్ధ వహిస్తారు, విధాన రూపకల్పన కాదు.ప్రస్తుత వాతావరణం మరియు సవాళ్లను కూడా విస్మరించలేము. ఉపాధ్యాయ-విద్యార్థుల పరస్పర చర్య ఇప్పుడు అనివార్యంగా సమాచార సాంకేతికత ద్వారా ప్రభావితమైంది. ఈ మార్పుతో సర్దుబాట్లు చేయవలసి ఉంటుంది మరియు ఉపాధ్యాయులు తమ నైపుణ్యాలను మెరుగుపరచుకోవాలి.
ఏ విద్యావ్యవస్థకైనా ఉపాధ్యాయ-విద్య వెన్నెముక. దాని నాణ్యతపై నేడు తల్లిదండ్రులలో విస్తృతమైన అసంతృప్తి ఉంది. ఈరోజు దేశాన్ని ప్రపంచ అగ్రగామిగా నిలపాలన్న ఆకాంక్ష వ్యక్తమైంది. ఈ ప్రయోజనం కోసం అంకితభావంతో కూడిన ఉపాధ్యాయులు అవసరం, వారు తమ ప్రవర్తన ద్వారా స్ఫూర్తిని కలిగి ఉంటారు మరియు స్వావలంబన భారతదేశాన్ని నిర్మించడానికి అవసరమైన విలువలు మరియు సృజనాత్మక ధోరణులను కలిగి ఉంటారు. కార్డులను తయారు చేయడం ద్వారా శుభాకాంక్షల సందేశాలు మరియు వివిధ రకాల కాగితంతో తయారు చేసిన కార్డులను ప్రదర్శిస్తారు.
రెండు పాఠశాలల ఉపాధ్యాయులు శ్రీ శాంతి గుప్తాజీ, శ్రీ అంజనా మొహతాజీ, శ్రీ ఆశా సింగ్, విద్యార్థులు మరియు వారి తల్లిదండ్రులతో పాటు జర్సా గ్రామంలోని సామాజిక కార్యకర్తలు పెద్ద సంఖ్యలో పాల్గొన్నారు.
✍🏻 మిహిర్ కుమార్ షికారి, జర్నలిస్ట్, రచయిత, గుజరాత్
Post a Comment